Assistante de vie aux familles (ADVF)

Qu’est-ce qu’un titre professionnel :

Un titre professionnel est une certification professionnelle qui permet d’acquérir des compétences professionnelles spécifiques et favorise l’accès à l’emploi ou l’évolution professionnelle de son titulaire.

Il atteste que son titulaire maîtrise les compétences, aptitudes et connaissances permettant l’exercice d’un métier.

Présentation de la certification

L’assistant(e) de vie aux familles (ADVF) contribue au bien être des personnes au sein de leur foyer en respectant leur dignité, leur intégrité, leur vie privée et leur sécurité. Pour permettre aux personnes âgées ou malades, aux personnes en situation de handicap de maintenir leur autonomie et de continuer à vivre à domicile, l’ADVF les aide en mettant en œuvre les gestes et techniques appropriés dans le respect de l’intimité et l'écoute de la personne. Il (elle) assure la garde d’enfants vivant à domicile.

Activités menées par l’ADVF

• L’ADVF réalise pour les particuliers l’entretien courant de leur logement et de leur linge en veillant à la qualité de sa prestation et en respectant les règles d’hygiène. Il (elle) intègre dans sa pratique les principes du développement durable.

• Il (elle) accompagne les personnes fragilisées dans les actes essentiels de la vie quotidienne. L’ADVF les assiste pour s’habiller, pour faire leur toilette et pour se déplacer. Il (elle) les aide à préparer les repas et à faire les courses, à préserver les relations et les activités sociales. Il (elle) tient compte des attentes, des besoins et des consignes de la personne aidée et de son entourage. Il (elle) organise son travail de façon rationnelle et est réactif (réactive) face aux changements, aux imprévus et aux différentes façons de faire et d’être des personnes. L’ADVF adapte ses activités en fonction du degré de dépendance des personnes, en fonction des conditions matérielles et de la présence éventuelle d’autres intervenants. Il (elle) peut être amené à utiliser un cahier de liaison permettant la transmission d’informations et la passation de consignes.

• L’ADVF assure essentiellement la garde de jeunes enfants, mais il (elle) peut également intervenir auprès d’enfants scolarisés (hors soutien scolaire).

• Il (elle) intervient dans le respect des consignes des parents et des habitudes familiales pour le lever et le coucher des enfants, la toilette et le repas. Sa prestation est réalisée dans l’objectif de contribuer aux apprentissages de base des enfants. Il (elle) organise des activités ou des sorties en fonction de l’âge et du nombre d’enfants.

• L’ADVF peut intervenir auprès de personnes en situation de handicap vivant à domicile. Dans l’exercice de ses activités, l’ADVF peut être amené(e) à mettre en œuvre les compétences attestées par le certificat d’acteur prévention secours du secteur de l’aide à domicile (APS-ASD)* ou par le certificat Sauveteur secouriste du travail (SST). Il (elle) veille à la sécurité des personnes et préserve sa propre sécurité en appliquant les gestes et les postures adaptés. En situation d’urgence, il (elle) applique les gestes de premiers secours et alerte les intervenants concernés.

• L'ADVF tient compte des limites de sa fonction et du cadre d’intervention convenu avec la personne aidée ou les parents.

Il (elle) est en relation avec les proches de la personne aidée et les parents des enfants, avec l’encadrant de l’entreprise ou de l’association, des professionnels de la santé et avec d’autres prestataires de services. Il (elle) respecte la confidentialité des informations reçues.

L’emploi s’exerce le plus souvent à temps partiel. Les horaires sont en discontinu et les plannings variables. Le travail peut s’effectuer durant la journée et parfois la nuit, tous les jours de la semaine, y compris le weekend. Il nécessite des déplacements sur les différents lieux d’intervention. La possession du permis de conduire et d’un véhicule est souvent nécessaire.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d’activités :

L’emploi d’ADVF s'exerce le plus souvent au domicile des particuliers et parfois dans leur espace privé au sein de structures collectives. Il peut s'exercer auprès d'un seul employeur ou auprès d'employeurs multiples, en emploi direct ou en mandataire (l’employeur est la personne aidée) ou en mode prestataire (les employeurs sont les associations ou les entreprises d'aide à domicile).

Type d'emplois accessibles :

Auxiliaire de vie - Assistant de vie - Assistant ménager - Agent à domicile - Garde d’enfant à domicile - Garde à domicile

Certificateur et découpage en compétences

La certification dépend du Ministère du travail du plein emploi et de l'insertion.

Elle est organisée autour de trois groupes de compétences + un bloc de compétences sanctionnés par un certificat complémentaire de spécialisation (CCS).

1. Entretenir le logement et le linge d’un particulier

• Établir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier

• Prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité au domicile d’un particulier

• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés

• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés

2. Accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien

3. Relayer les parents dans la prise en charge des enfants à leur domicile

CCS : Accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile

Modalités d'évaluation concernant l’acquisition du diplôme

Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury composé de deux professionnels habilités. Le candidat est évalué au moyen :

1. d’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s) ;

2. d’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat ;

3. des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation ;

4. d’un entretien final.

Le jury du titre est habilité par le représentant territorial compétent du ministère chargé de l'emploi. Il est composé de professionnels du métier concerné par le titre. (Art. R 338-6 du Code de l’Education).

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance

• Le titre professionnel est accessible par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP) ou suite à un parcours de formation et conformément aux dispositions prévues dans l’arrêté du 22 décembre 2015 modifié, relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi.

• Il est accessible à la Validation des acquis de l’expérience.

• Aucun prérequis à l’entrée en formation

• Aucun prérequis distincts pour l’acquisition des blocs de compétences distincts

Liens avec d’autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations

Poursuite d’études :

certificat complémentaire de spécialité « accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile », ou évolution vers les fonctions d’accompagnant(e) éducatif et social, aide-soignant(e) ou vers les métiers de la petite enfance.

Passerelles :

des passerelles ont été établies entre le TP ADVF et des certifications des ministères chargés de l’éducation nationale, de l’agriculture, de la cohésion sociale et de la santé, ainsi que celles de la branche des salariés du particulier employeur :

• CAP assistant technique en milieu familial et collectif (CAP ATMFC)

• BEP carrières sanitaires et sociales (BEP CSS)

• BEP accompagnement soins et services à la personne (BEP ASSP)

• Mention complémentaire aide à domicile (MCAD)

• CAP petite enfance (CAP PE)

• BEPA services aux personnes

• CAPA services aux personnes et vente en espace rural

• Diplôme d ‘état d'accompagnant éducatif et social (DEAES)

• Diplôme d’état d’auxiliaire de vie sociale (DEAVS)

• Diplôme d’état d’aide médico-psychologique (DEAMP)

• Diplôme d’état d’assistant familial (DEAF)

• Diplôme d’état d’aide-soignant (DEAS)

• Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture (DEAP)

• Assistant de vie dépendance (ADVD)

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Source : France compétences